11世纪初，北宋平民毕升发明活字印刷术，比欧洲发明早四个多世纪。东传朝鲜、日本，西传埃及、欧洲，印刷术的发明，对人类文化的传播和保存，是一个重大贡献。11月20日，东山街道社区教育中心联合骆村社区新时代文明工作站与20多位骆村社区的居民朋友们一起体验活字印刷，传承中国优秀传统文化，发现中国汉字之美。

活动一开始，由儿童礼仪教育工作委员会副会长、儿童礼仪导师吴丽娜老师带领现场的家长朋友和小朋友们一起学习公共礼仪知识－声音礼仪。原来声音也可以分成不同的度数，被量化的声音给了家长们极大的启发：1度代表窃窍私语、2度代表正常交谈、3度代表大声求助，0度代表安静默声。原来用声音来管理孩子也可以这么简单。当吴老师带领大家玩声音游戏的时候更时达到了活动的一个小高潮，一会儿大声一会儿小声的玩起游戏来。当孩子们回答什么场合要小声时，更是开动脑筋把所有应该小声说话的地方都回答了：医院、电影院、博物馆、公交车……引得家长朋友们纷纷点头。

南京艺术学院的客座老师谢老师为孩子们讲解印刷的历史，从北宋毕昇到德国人古登堡，从泥活字到铅活字，这一系列的印刷历史让大人们和孩子们一起大开眼界，全场屏气凝声、静心听课，连5岁的小朋友也端正做好。

介绍完印刷历史，谢老师开始介绍今天要体验的内容，一个个方块一样的铅活字引起了孩子们极大的兴趣，唯美的手工花草宣纸让所有人发出赞美的声音，从没有见过“马莲”的小朋友一直在猜测这是什么做成的呢？又是做什么用的呢？原来呀，这是用薄薄的棕叶做成的拓印工具呢。孩子们听完谢老师的介绍，已经迫不及待要体验啦！

滚墨、上墨、拓印……当一幅古老而明丽的印刷作品呈现在孩子们的手上时，那惊艳的样子感动了所有人。而在这个过程中，老师采用了两两一组的方式合作完成，既增进了领里间的认识，又培养了合作的能力。一幕幕温馨的画面呈现！