11月22日下午，南京市德育专家李亚娟博士、区关工委的领导来东山街道社区教育中心指导工作 ，东山街道社区教育中心智囊团成员们作了一一汇报：我们对社区德育活动进行了一些情况调查，了解学生在社区德育活动中的状况及活动对学生的影响、调查学生对社区文化的热衷程度及学生家庭对孩子参与社区活动的心理，情感及评价。调查发现，社区德育深深地吸引着、并教育着和影响着孩子，区关工委的领导说，我们也发现社区德育环境的好坏直接影响着孩子世界观的形成。提高市民素质、改进家庭教育，促进家庭教育、学校教育与社区教育的和谐发展，是保障青少年健康成长的有力举措，事关千家万户的切身利益。

在交流中，李博士说，社区教育是非常有意义的教育，是终身学习思想的最好体现。是指“人的一生中所受教养、教育和训练的总和”，从纵向看，它包括人在婴幼儿、青少年、中老年各时期贯穿人的一生的教育；从横向看，它包括家庭教育、学校教育和社会教育等多种正规的和非正规的教育，以实现人的可持续发展。座谈时，宗校介绍了东山街道社区教育中心教育理念、教育特色即以陶行知的生活教育思想为指导，以“积极心理学”为指针，以市民学校打造为契机，就开展家庭教育、健康教育、心理教育、人生哲学、社区德育研究等专题和大家作了深度交流，参会的领导们对东山街道社区教育中心工作给予了充分的肯定： 一是开展的社区各项工作扎实规范；二是活动开展具有针对性、指导性；三是以整合、优化社区多种教育资源为依托，发挥各类机构、组织社会教育职能为纽带，社区教育工作已形成了“学校—家庭—社区”三位一体的管理模式，在今后的工作中，在专家和领导们的指导下，我们将不断学习，不断超越，实现人的全面发展。